Expresión corporal creativa - Arte del movimiento

1.- Presentación

Formación en Expresión Corporal Creativa.

La formación esta estructurada en varios niveles.

• Formación Básica:
  • 1º nivel: (Iniciación) / módulos 1 a 8. (140 horas presenciales + 80 no presenciales)
  • 2º nivel: (Profundización) módulos 9 a 16. (140 horas presenciales + 80 no presenciales)
• Formación Superior:
  • 3º nivel (Creatividad y composición y / o Didáctica) 120 horas / 18 a 21.

En cada nivel se extenderá un diploma por los módulos y horas realizadas, - 14 horas presenciales + 10 no presenciales.

A partir del 3º año se programarán otros módulos sueltos para aquellas personas que quieran seguir manteniendo una formación permanent.

La formación, es eminentemente práctica, desarrollándose a nivel personal y profesional.

La Expresión Corporal Creativa es un medio esencial para desarrollar el crecimiento personal, la propia creatividad, los recursos corporales para la comunicación, la expresión de emociones y sentimientos, así como las dotes de improvisación en profesiones como la danza y el teatro y muy especialmente en la educación.

• En primer lugar, la vivencia corporal, -la experimentación- es el medio óptimo para el crecimiento, el desarrollo, la comunicación y la creatividad personal.
• Por el movimiento se conoce y se armoniza el cuerpo. Desde el movimiento se conecta con el mundo interno emocional. Con el movimiento, a través del juego simbólico, se descargan las tensiones y se libera la mente. En ese camino, se desarrolla la imaginación y la creatividad. Y se llega a la comunicación común creativa.
• Partiendo de esa vivencia y experimentación se adquieren los conocimientos, la técnica y los recursos pedagógicos necesarios para su desarrollo en el ámbito profesional, cualquiera que éste sea.
• Desde el primer módulo se vive la didáctica de la expresión corporal, los procesos de aprendizaje, el desarrollo de la creatividad y de la comunicación.

Desarrollo de las sesiones

• La formación en Expresión Corporal incluye las bases teórico-prácticas del (1) Movimiento Orgánico, -sensibilización, percepción y consciencia corporal-; (2) La rítmica Dalcroze, - conocimiento y dominio de las bases rítmicas y melódicas del movimiento-; (3) el sistema de danza Laban, -dominio y estructuración espacial, acciones básicas del esfuerzo, calidades del movimiento-.
• Trabajo práctico corporal, 70 % aproximadamente.
  • Individual;
  • Por parejas;
  • En grupos.

a) Exposiciones teóricas combinadas con el trabajo práctico.

• Análisis y exposición de los aspectos desarrollados corporalmente;
• Verbalización de la experiencia realizada;
• Muestras de vídeos;
• Encargo de trabajos teóricos;
• Aplicaciones practicas en el ámbito profesional de cada participante.
• Entrega de documentación teórica y bibliografía recomendada.
• Asesoramiento y seguimiento

b) Una sesión describe el siguiente proceso:

• Trabajo corporal individual de sensibilización, conocimiento, dominio, coordinación, etc.
• Pautas de búsqueda expresiva mediante el movimiento, que cada uno debe explorar.
• Búsqueda de composición con otro/s en base a las pautas anteriores.
• Verbalización subjetiva del proceso desarrollado.
• Análisis de los elementos utilizados y los objetivos buscados.

2.- Datos de interés

Documentación

• Entrega de Material teórico propio, elaborado por el profesorado especialmente para el curso y enviado progresivamente antes de cada módulo;
• Contenidos practicados en cada módulo, y músicas utilizadas, enviados estos, la semana siguiente a la realización práctica;
• DVD, conteniendo fotos y videos de las sesiones prácticas;
• Préstamo de libros;
• Asesoramiento personal.

Pasos a seguir:

• Solicitar la ficha de inscripción; Renviarla cumplimentada. Cuando sea aceptada: abonar 140 € en concepto de reserva general de plaza, que se descuenta del resto de los abonos..
• Segundo abono cuando sea comunicado –un mes y medio antes de comenzar la formación-.
• El resto del abono 25 días antes de cada módulo
• En el caso de que no se asista a algún módulo, el abono correspondiente no se devolverá. Se reservará para poder hacerlo en otro momento.

Descuentos
Se ofrecen diversos descuentos, según la provincia donde resides y otros. Pídenos información concreta sobre ellos.

Prepara
Para trabajar con diferentes colectivos y con diferentes objetivos: niños, jóvenes, adultos, mayores, educación especial, terapia, etc.

Certificaciones
Por cada módulo realizado satisfactoriamente se entregará el certificado correspondiente. Con la finalización de todos los módulos Alfa Institut concederá una Diplomatura de carácter privado.

Interesados
Los cursos van dirigidos a diferentes colectivos profesionales relacionados con la educación, la salud, la terapia, la danza, el teatro o la música, etc.

3.- Contenidos / módulos

Contenidos - PRIMER AÑO - Formación Básica:1º nivel: (Iniciación) - módulos 1 a 8 (140 horas presenciales + 80 no presenciales).

Módulo 1 - Sensibilización y Comunicación

“Toma de contacto con los recursos corporales: físicos, sensoriales, Perceptivos, mentales, expresivos, comunicativos y creativos.”

• Acercamiento a los distintos aspectos de la EC:
• Apoyos, contacto y comunicación;
• Conciencia de la acción grupal;
• Direcciones espaciales, Secuencia de movimiento y Composiciones.
• Sensibilización al espacio próximo;
• La transmisión emocional mediante la tensión y el aflojamiento muscular;
• Interrelación de los volúmenes corporales; Su significación plástica y dramática.
• Niveles de altura y actitud.

Módulo 2 - El nacimiento de la expresión.

• La activación de los centros energéticos y los recorridos del movimiento. Circuitos de la energía abiertos y cerrados.
• La proyección del movimiento. Espacio y comunicación.
• Antagonismo muscular: contrastes y matices del esfuerzo. Su relación con:
  • los estados anímicos;
  • la música que fluye del movimiento.
• El trazo espacial y su significación.
• La plástica del diseño corporal.
• Tensión – distensión – relajación: Global y segmentaria.
• Utilización de la gravedad como factor emocional y expresivo.

Módulo 3 - El tempo y el ritmo en el movimiento.

“El movimiento es música callada; la música, movimiento sonoro”.

• La vivencia del tempo:
• El ánimo que le sostiene.
• La resonancia que adquiere en el silencio.
• El tempo común como base para la comunicación y la creación de climas grupales.
• Del impulso del movimiento al ritmo:
• Ritmo binario, ternario y cuaternario.
• Subdivisiones y multiplicaciones de la unidad temporal. Rítmica y melódica.
• El cuerpo: instrumento musical, creador y trasmisor de sentimientos y emociones:
  • improvisaciones individuales y grupales sobre esquemas rítmicos

Módulo 4 - El movimiento en el Espacio

“El espacio como medio físico dónde se desarrolla el gesto; Como elemento simbólico; y como medio de relación con los demás”.

• Espacio intra - corporal.
• Espacio kinesférico: aspectos físicos y subjetivos.
• El volumen, la forma. La densidad, la textura…
• Relaciones inter – corporales.
• La fuerza expresiva del contra – movimiento
• Cubo de LABAN: Direcciones, ejes, planos.
• Espacio total: Trayectorias. Significación dramática. Composición grupal.

Módulo 5 - Las Calidades del Movimiento

• Las cuatro calidades básicas:
• Identificación con diferentes materiales y su relación con estados anímicos.
• Las diferentes interrelaciones entre gravedad e intensidad muscular. La carga emocional que contienen.
• La plástica de las calidades en el silencio.
• Introducción a las Acciones básicas del esfuerzo según LABAN.
• La utilización en el movimiento de los factores de esfuerzo, mediante la identificación con los diferentes elementos y sucesos de la naturaleza.

Módulo 6 - El lenguaje de la expresión

• Conciencia corporal. Análisis del Movimiento Orgánico.
• El diseño corporal en el cubo de LABAN
• Los focos expresivos.
• Comunicación por medio de la trayectoria, el tempo y el diseño corporal.
• Factores que dan significación al movimiento. El gesto. La intencionalidad.
• La palabra y la frase de movimiento. Lingüística gestual.

Módulo 7 - Formas de Movimiento y Acciones Básicas

• Grados del esfuerzo. Acciones básicas según LABAN.
• Escalas emocionales. Transformaciones. Combinaciones.
• Las Actividades básicas y su relación con la gravedad.
• Las Actividades básicas y el diseño espacial
• Actividad básica y sus diferentes significaciones.
• Aplicación de los modos del movimiento en las actividades básicas.
• Composición plástica grupal en relación a las Actividades básicas.

Módulo 8 - Vínculos: Cuerpo, Objetos, Espacio

“El objeto como medio de expresión y comunicación”.

• Vivencia del objeto.
• Integración de las cualidades del objeto al movimiento. Identificación. Simbolización.
• Las cualidades del objeto: medio para la creación de climas grupales.
• Transmisión de las calidades del movimiento al objeto. Relaciones duales.
• Frase de movimiento en relación con el objeto. Composiciones individuales y grupales.

4.- Profesorado

Mercedes Ridocci - Joaquín Benito Vallejo.